CLOTHES

En clase de inglés hemos empezado una nueva unidad, esta vez sobre las prendas de vestir.

Durante estas semanas leeremos cuentos relacionados con la ropa, jugaremos a juegos con este vocabulario y cantaremos canciones en las que aprenderemos muchas palabras relacionadas con lo que habita dentro de nuestros armarios. 

Además aprovecharemos para tratar el tema del sexismo y hablaremos sobre la igualdad de oportunidades para niños y niñas en cuanto a moda se refiere.

Os dejamos algunos de los cuentos que están ya visitando las aulas:

The smartest giant in town:

The washing line:

Feminist baby:

Pants:

Os dejamos también esta canción en la que debemos imitar al niño que se viste a medida que escuchamos las diferentes prendas:

En el siguiente TinyTap podéis practicar con Jennifer cómo se pronuncian las diferentes prendas de vestir:

Y por último este otro juego en el que debéis escoger la prenda que queréis que os toque, decir su nombre y probar suerte girando la ruleta:

En clase nos estamos divirtiendo mucho con el juego que os enseñamos a continuación, disponible en el English Spot de nuestro Espazo Fedelleiro.

Like Irish kids

Nuestra auxiliar de conversación, Jennifer, nos acompaña a todas las aulas en alguna sesión en el patio. 

Es allí donde nos enseña juegos tradicionales a los que suelen jugar los niños y niñas irlandeses en sus recreos.

Esta semana jugamos "duck, duck, goose", un juego con una dinámica similar a nuestro juego del pañuelo. También jugamos a la cuerda mientras recitamos esta canción que nos enseñó nuestra auxiliar:

"Cinderella dressed in yella, Went upstairs to kiss her fella. By mistake she kissed a snake, How many doctors will it take? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10." 

The family

Esta semana empezamos a tratar el tema de la familia y los diferentes tipos de familias en las clases de inglés. 

En el aula siempre empezamos por una rutina así os la he simplificado en el siguiente juego por si la queréis hacer desde casa. (Clicad aquí si no podéis ver el juego)

 

Algunos de los cuentos que hemos leído en las diferentes aulas son los siguientes:

A continuación os los dejamos para que los podáis escuchar de nuevo cuando queráis:

1. Where is spot?

2. My mum and dad make me laugh

3. A bit lost:

4. Families, families, families:

También escuchamos esta divertida canción para practicar los nombres de algunos miembros de la familia.

Por último os dejamos unos juegos que el profe Jose ha preparado para que os divirtáis practicando. Podéis mover a los miembros de la familia por la imagen. Clicando en la flor se abre una ruleta. Recordad mencionar en voz alta a cada miembro de la familia al seleccionarlo como haríamos en clase.

ENGLISH SPOT

 Grazas á participación da escola no Programa Pluriinfantil e ao Plambe, a nosa biblioteca de inglés está cada vez máis nutrida. 

Este curso inauguramos o ENGLISH SPOT, un punto no noso Espazo Fedelleiro onde podedes atopar diversidade de contos, xogos e música en lingua inglesa.

Este material visita regularmente as aulas da man de Katrina e Jose para que todas e todos gocedes do seu uso.

ST. PATRICK'S DAY ACTIVITIES

Como sabedes, nas clases de inglés estamos a investigar a cultura e tradición irlandesas aproveitando que Katie, a nosa auxiliar de conversa, provén deste país.

Empregando como fío condutor a festa de St. Patrick realizamos unha gran variedade de actividades que teñen como obxectivo familiarizar aos nenos e nenas con vocabulario, cancións, bailes e tradicións típicas de Irlanda.

Coma sempre, dende o blogue abrímosvos unha xaneliña pola que poder ver o que pasa na aula e amosámosvos algunhas das actividades que estamos a levar a cabo.

Contos:

TinyTap:



Xogos co Escornabot:

Kaboom!

Dominós:

Hide and seek (Ocultamos imaxes pola aula para que as atopen e nomeen):

Xogo co micrófono:

Bailes tradicionais:





Cancións:



Instrumentos:

E máis...Proximamente!

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

WE ALL WENT ON SAFARI

Comezamos un novo trimestre e facémolo poñendo o noso gran de area ao proxecto anual de Centro #mesturarte.

Á volta das vacacións Monkey contounos que Santa Claus trouxéralle, un disfraz e un conto novos.

O disfraz podédelo ver por vós mesm@s na imaxe, moi similar ao feito polos nenos e nenas da aula laranxa antes do Nadal.

O conto, "We all went on Safari" trata sobre a tribo Masai e o contorno que os rodea.

A través del aprenderemos a contar ate 10 en inglés e en lingua masai, algúns nomes típicos, aspectos sobre a paisaxe, localización, e información interesante sobre os animais que habitan na zona (nomes, alimentación, modo de vida, etc.)

Deixámosvos un TinyTap para que, dende o voso ordenador, poidades repasar algún vocabulario da Unidade.

Outras actividades comprenderán xogo co escornabot, dominós, role-play, identificación de vocabulario en imaxes/vídeos ou adeviñas.

Cantos animais podedes nomear neste vídeo? I spy with my little eye...

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

SANTA'S LITTLE HELPERS

Axudantes de Santa Claus é o noso xogo estrela este nadal.

Os nenos e nenas buscan os xoguetes que lles dicimos no catálogo e presionan os buzzers que emiten divertidos sons cando os atopan.

Pasámolo xenia!

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

TODAY IS MONDAY

Durante os próximos días os nenos e nenas das aulas laranxa e azul aumentarán as súas nocións sobre vocabulario relativo a alimentos e días da semana a través do conto "Today is Monday" do autor Eric Carle.

Aquí podedes volver escoitar o conto:

E a canción sobre o mesmo:

Ademais disto, xogamos a unha adaptación do xogo tradicional "Mr. Wolf" no que o alumnado, en lugar de preguntar a hora como no xogo orixinal, pregunta o día que é.

Deixámosvos tamén os BITs da Unidade.

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

WINNIE THE WITCH ACTIVITIES!

Os nenos e nenas da aula rosa rematamos esta semana coa Unidade baseada no conto "Winnie the Witch" na que, ademais de vocabulario relacionado con Halloween, aprendemos as cores.

Estas foron algunhas das actividades que fixemos:

Pass the ball:

Masks:

Escornabot games:

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

HALLOWEEN GAMES!

Achégase Halloween e os nenos e nenas de Barrionovo non podían quedar sen xogar ao mítico "apples on a string" tan tradicional nestas datas na cultura anglosaxona.

Ademais, xogaron tamén ao xogo "bobbing for apples" no que debían rescatar as mazás dun balde con auga sen empregar as mans.

MOUSE COUNT ROLE-PLAY!

Damos por finalizada a Unidade baseada no conto Mouse Count, coa que repasamos vocabulario sobre números, animais e elementos da natureza, con este role-play no que os nenos e nenas se puideron meter na pel dos personaxes da historia.

ABRACADABRA, ABRACADI, 

MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!

MOUSE COUNT

Como xa sabedes, os nenos e nenas de 4 e 5 están traballando co conto Mouse Count.

Achegámosvos algunhas das actividades que estamos a facer durante estes días.

LONDON PROJECT: THE QUEEN'S HAT

REMATA O CURSO E MS. KATRINA NON SE QUERÍA DESPEDIR SEN ACHEGAR AOS NENOS E NENAS Á XEOGRAFÍA E CULTURA BRITÁNICAS.

DURANTE AS PASADAS SEMANAS, NAS CLASES DE INGLÉS ESTIVERON A VIAXAR AXUDADOS POLA ESTRUTURA DO CONTO "THE QUEEN'S HAT".

A TRAVÉS DESTE, APRENDERON MULTITUDE DE ASPECTOS SOBRE A REALEZA BRITÁNICA: QUEN É A RAIÑA, OS SEU CANS, A GARDA REAL, A FAMILIA DA RAIÑA E OS PALACIOS NOS QUE VIVEN.

ADEMAIS, GRAZAS AO GOOGLE MAPS, GOOGLE EARTH, AO CROMA E AO VÍDEO, PUIDERON VIAXAR DENDE PASTORIZA ATA LONDRES, OBSERVANDO A DISTANCIA QUE HAI ENTRE AMBOS LUGARES, O TERRITORIO BRITÁNICO, TRANSITANDO AS RÚAS E VISITANDO OS LUGARES MÁIS DESTACADOS DE LONDRES:

EN TRAFALGAR SQUARE OBSERVARON A ESTATUA DO ALMIRANTE NELSON E ADMIRARON OS CATRO LEÓNS QUE A GARDAN. APRENDERON SOBRE A BATALLA DE TRAFALGAR E SOBRE A CONTROVERSIA QUE HOUBO NO PASADO POR MOR DAS POMBAS QUE ATEIGABAN ESTA PRAZA.

EN LONDON ZOO PUIDERON OBSERVAR IN SITU TODOS OS ANIMAIS E RECORDAR O VOCABULARIO TRABALLADO AO LONGO DO CURSO.

PUIDERON BAIXAR ÁS PROFUNDIDADES DO METRO DE LONDRES, OBSERVAR O SEU FUNCIONAMENTO E ASPECTOS IMPORTANTES A TER EN CONTA TALES COMO AS SINAIS VISUAIS E ACÚSTICAS, DIRECCIÓNS, TICKETS E OUTROS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE PODEMOS PRECISAR NA CIDADE.

SUBIRON AO LONDON EYE E OBSERVARON O TOWER BRIDGE EN FUNCIONAMENTO.

POR ÚLTIMO ESCUDRIÑARON AS ENTRAÑAS DO EMBLEMÁTICO BIG BEN. XOGARON TAMÉN AO MÍTICO XOGO "LONGON BRIDGE IS FALLING DOWN".

KATRINA DESÉXAVOS UNHAS VACACIÓNS AO ESTILO KATRINA, ISTO É CHEAS DE MAXIA, DIVERSIÓN, AMOR E FELICIDADE!