Cada día, nas sesións de inglés, o profe Jose e os nenos e nenas da aula azul levan a cabo unha rutina para traballar conceptos básicos como o tempo e as cores.
Podédelos ver aquí:
Amosando publicacións coa etiqueta rutinas. Amosar todas as publicacións
Amosando publicacións coa etiqueta rutinas. Amosar todas as publicacións
venres, 18 de decembro de 2020
luns, 30 de marzo de 2020
WHAT SHALL WE DO WITH THE BOO-HOO BABY?
Esta semana retomamos o noso costume de relacionar as sesións de inglés con contos.
Como vos adiantamos a semana pasada, comezamos a sesión repasando a rutina co TinyTap (para tablet ou móbil debedes ter descargada a app TinyTap e clicar aquí https://www.tinytap.it/activities/g3jus/play/routine
A continuación escoitade atentamente o conto "What shall we do with the boo-hoo baby?"
#cadadiaunconto: What shall we do with the Boo-hoo baby? from biblio BN on Vimeo.
Resumimos o conto para asegurar a comprensión. Podémoslles preguntar aos nen@s: que lle pasaba ao bebé? Quen lle quería axudar? Que cousas fixeron por el?
A continuación, aprendemos vocabulario xogando co conto nestoutro TinyTap. Nel están algunhas das palabras que saíron das vosas "good things jars" a semana pasada:
* Para móbil ou tablet debedes ter descargada a app TinyTap e despois clicar aquí: https://www.tinytap.it/activities/g3kai/play/katrina
Por último debuxade a vosa happy face e mandade unha foto ao correo mskatrinaaa@gmail.com ou ao correo das titoras.
E seguide practicando para ter unha HAPPY FACE every day, que o estades a facer xenial.
Velaí as primeiras happy faces! Marabillosas!
Un bico forte forte!
Como vos adiantamos a semana pasada, comezamos a sesión repasando a rutina co TinyTap (para tablet ou móbil debedes ter descargada a app TinyTap e clicar aquí https://www.tinytap.it/activities/g3jus/play/routine
A continuación escoitade atentamente o conto "What shall we do with the boo-hoo baby?"
#cadadiaunconto: What shall we do with the Boo-hoo baby? from biblio BN on Vimeo.
Resumimos o conto para asegurar a comprensión. Podémoslles preguntar aos nen@s: que lle pasaba ao bebé? Quen lle quería axudar? Que cousas fixeron por el?
A continuación, aprendemos vocabulario xogando co conto nestoutro TinyTap. Nel están algunhas das palabras que saíron das vosas "good things jars" a semana pasada:
* Para móbil ou tablet debedes ter descargada a app TinyTap e despois clicar aquí: https://www.tinytap.it/activities/g3kai/play/katrina
Por último debuxade a vosa happy face e mandade unha foto ao correo mskatrinaaa@gmail.com ou ao correo das titoras.
E seguide practicando para ter unha HAPPY FACE every day, que o estades a facer xenial.
Velaí as primeiras happy faces! Marabillosas!
Un bico forte forte!
ABRACADABRA, ABRACADI,
MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!
martes, 24 de marzo de 2020
ROUTINE
Nas clases de inglés unha boa parte da sesión é ocupada pola rutina. Esta é unha actividade que se leva a cabo diariamente e que varía mínimamente en comparación co resto da sesión.
Durante as rutinas traballamos conceptos básicos como son o saúdo, os números, os días da semana, o xénero ou o tempo atmosférico.
Neste TinyTap que vos deixo a continuación trabállanse moitos destes aspectos. A proposta é que fagades a rutina con frecuencia, dúas ou tres veces á semana. (Mellor dende un ordenador).
Entre cada concepto inclúese un vídeo. O ideal é que os nenos e nenas bailen e, coa nosa axuda, fagan mímica acorde á canción convertíndoa así nunha actividade de TPR (resposta física total).
* Se o fas dende móbil ou tablet, desgarga a app TinyTap e canto a teñas instalada, volve ao blog e clica aquí: https://www.tinytap.it/activities/g3jus/play/routine
Se tedes algunha dúbida con respecto ao contido das mesmas, ou ao vocabulario en xeral, non dubidedes en escribirme a mskatrinaaa@gmail.com e vos tratarei de aclararar todo o que precisedes.
Grazas pola vosa colaboración, familias!
Durante as rutinas traballamos conceptos básicos como son o saúdo, os números, os días da semana, o xénero ou o tempo atmosférico.
Neste TinyTap que vos deixo a continuación trabállanse moitos destes aspectos. A proposta é que fagades a rutina con frecuencia, dúas ou tres veces á semana. (Mellor dende un ordenador).
Entre cada concepto inclúese un vídeo. O ideal é que os nenos e nenas bailen e, coa nosa axuda, fagan mímica acorde á canción convertíndoa así nunha actividade de TPR (resposta física total).
* Se o fas dende móbil ou tablet, desgarga a app TinyTap e canto a teñas instalada, volve ao blog e clica aquí: https://www.tinytap.it/activities/g3jus/play/routine
Se tedes algunha dúbida con respecto ao contido das mesmas, ou ao vocabulario en xeral, non dubidedes en escribirme a mskatrinaaa@gmail.com e vos tratarei de aclararar todo o que precisedes.
Grazas pola vosa colaboración, familias!
ABRACADABRA, ABRACADI,
MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!
venres, 5 de outubro de 2018
THE NAPPING HOUSE
Benqueridos e benqueridas,
Cóntanos Katrina que durante esta semana nas clases de inglés continuáronse a introducir as rutinas que se levarán a cabo ao inicio e final de cada sesión durante todo o curso.
Coas rutinas achegamos á aula accións e conceptos importantes xa que impregnan a realidade da lingua, son de utilidade e de uso frecuente e están relacionados coa experiencia directa e as necesidades habituais das persoas,
Esta vez tocoulle o turno ao tempo atmosférico e ao descanso.
O fío condutor para contextualizar o traballo foron o conto The Napping House e a canción Twinkle, Twinkle, Little Star que vos deixamos aquí por se queredes botar un ollo.
ENJOY!
ABRACADABRA, ABRACADI,
MAGIC FOR YOU AND MAGIC FOR ME!!
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)